Rodinný příběh
Sklo je s rodinou Olivových spjato už po tři generace. Každá z nich přinesla vlastní zkušenosti, výtvarný rukopis i nové způsoby práce s tímto materiálem. Od průmyslového sklářského designu přes historické sklo až po současné šperky, mozaiky a výtvarné objekty se rozvíjí příběh rodiny, kterou spojují řemeslo, tvořivost a schopnost hledat vlastní cesty.
Ladislav Oliva starší
Ladislav Oliva starší (*1933) navázal na sklářské vzdělání studiem na pražské UMPRUM v ateliéru profesora Josefa Kaplického. Působil v několika významných českých sklářských centrech a věnoval se průmyslovému designu, pískovanému i lisovanému sklu.
Jeho návrhy spojovaly výtvarnou invenci s technickými možnostmi sklářské výroby. Později působil jako pedagog v Železném Brodě, kde předával své zkušenosti dalším generacím sklářů.
Ladislav a Tomáš Olivovi
Po listopadu 1989 se bratři Ladislav a Tomáš Olivovi vydali vlastní cestou. Vybudovali malou sklářskou huť, sami si stavěli pece a začali se intenzivně věnovat foukání skla.
Jejich zájem se soustředil hlavně na staré a zapomenuté sklářské postupy. Vytvářeli kopie a repliky historického skla z období gotiky, renesance a baroka, které našly uplatnění mimo jiné v evropských muzeích. Patnáct let práce s roztaveným sklem jim přineslo zkušenosti, které se staly základem dalšího rozvoje rodinného ateliéru.
Rodinný ateliér na Hrubé Horce
Na Hrubé Horce vznikl rodinný ateliér, který navázal na zkušenosti předchozí generace a postupně se rozvinul v samostatné tvůrčí zázemí. Rodina zde budovala vlastní dílny, technické vybavení i prostor pro experimentování s materiálem.
Do práce se postupně zapojovali další členové rodiny a přinášeli nové pohledy na využití skla. Ateliér se stal místem, kde se potkávají různé generace, techniky a výtvarné přístupy.
Marie Olivová
Marie Olivová spolu se svými dcerami rozšířila rodinné zaměření o skleněné šperky a práci s korálky. Do popředí se dostaly barvy, struktury a možnosti kombinování různých materiálů.
Jejich práce ukázala, že sklo nemusí být pouze součástí užitných předmětů nebo velkých výtvarných realizací, ale může se stát také osobitým šperkem. Tato etapa otevřela prostor pro individuální rukopis jednotlivých členů rodiny.
Kateřina Pflipsen Olivová
Kateřina Pflipsen Olivová vystudovala malbu na skle a skleněnou bižuterii. Ve své tvorbě hledá inspiraci v přírodě, jejích strukturách a detailech, které často zůstávají na první pohled skryté. Při tvorbě šperků kombinuje sklo s kovem a propojuje různé materiály do osobitých kompozic.
Její výtvarný přístup vychází z pozorování okolního světa a hledání krásy v drobných nepravidelnostech.
Dnes žije na Aljašce, kde se věnuje také galerijní činnosti.
Tereza Mušková Olivová
Tereza Mušková Olivová navazuje na rodinné výtvarné zázemí, ale postupně si našla vlastní cestu. Vystudovala rytí skla a ražbu mincí a medailí, které jí daly pevný základ v precizním řemeslném zpracování. Zkušenosti s výtvarnou prací a citem pro detail se promítly také do jejího přístupu ke šperku, v němž se setkávají reliéfní prvky, polodrahokamy a osobitá symbolika.
Dnes se věnuje naplno malbě, prostřednictvím které rozvíjí vlastní výtvarný rukopis
Ladislav Oliva mladší
Od roku 2005 se Ladislav Oliva mladší intenzivně věnuje vlastní šperkařské tvorbě. Využívá především tavené a broušené sklo, jehož tvar, barva a optické vlastnosti se stávají hlavními výtvarnými prostředky. Broušené plochy působí jako optické čočky, zachycují světlo a mění jeho lom.
V kombinaci s kovem a kůží vznikají šperky, které propojují precizní řemeslné zpracování s osobitým výtvarným pojetím. Důležitá je nejen jejich estetika, ale také funkčnost a pohodlí při nošení.
Mozaiky a skleněné objekty
V roce 2005 se rodinný ateliér rozšířil o výrobu interiérových mozaikových obrazů a také o technické zázemí pro výrobu vlastní barevné suroviny. Tím se otevřely další možnosti práce s barvou, strukturou a skládáním skla do větších kompozic.
Rodina se věnuje také taveným objektům a specifickým zakázkám, například rekonstrukcím skel pro historické automobily. Společným jmenovatelem je hledání technických řešení, která umožňují uskutečnit i neobvyklé výtvarné představy.
Každý má svůj rukopis
Do rodinného ateliéru postupně vstoupil syn Ondřej se svou manželkou Kateřinou. Jejich práce se rozvíjí také v oblasti broušení skla a jeho kombinování se stříbrem.
Každý z členů rodiny si postupně našel vlastní výtvarnou cestu. Společné rodinné zázemí jim dává prostor čerpat ze zkušeností předchozích generací a zároveň rozvíjet vlastní rukopis.
Od nápadu k vlastnímu řešení
Práce se sklem vyžaduje nejen výtvarnou představivost, ale také znalost materiálu, technickou zručnost a respekt k jeho zákonitostem. Rodina si proto postupně budovala vlastní zázemí — od brusírny a zlatnické dílny přes sádrovnu až po pece a specializovaná zařízení.
Ateliér dnes
Současný ateliér propojuje zkušenosti několika generací s různými podobami práce se sklem. Vedle broušených šperků a mozaik zde vznikají tavené objekty i výrobky na zakázku.
Jednotlivé dílny umožňují pracovat s materiálem v různých fázích jeho zpracování a hledat vhodné řešení pro každý projekt. Tradiční postupy se zde přirozeně potkávají s novými nápady a technickými možnostmi.
Čtvrtá generace na obzoru
Výtvarné prostředí rodiny Olivových ovlivňuje také nejmladší generaci. Děti vyrůstají v tvůrčí atmosféře, která je přirozeně vede k objevování vlastních zájmů a schopností. Každé z nich si přitom může najít svou vlastní cestu.
Nejstarší syn Ondřeje a Kateřiny, Mateo, už v šesti letech projevuje výrazný zájem o kreslení. Jeho první výtvarné projevy jsou pro rodinu radostí i příslibem, že tvořivost může pokračovat dál. Zda se některé z dětí jednou vydá ve stopách předchozích generací, ukáže až čas. Podstatné je, že rodinné prostředí jim předává zkušenosti, inspiraci a svobodu rozvíjet vlastní nápady.
Sklo, které nás spojuje
Každá generace přináší vlastní pohled na sklo, nové techniky i osobitý výtvarný rukopis. Společným základem zůstávají úcta k materiálu, precizní práce a ochota překračovat zažité postupy. Rodinná tradice zde neznamená pouhé opakování minulosti, ale předávání zkušeností, které dávají prostor novým nápadům.
To nejcennější, co si předáváme, není jen řemeslo, ale schopnost tvořit po svém.
Posuňte se dolů
×